東大医学部 理科2科目(物理+化学)*「最強実戦型・半年〜1年集中学習法」

東大医学部 理科2科目(物理+化学)*「最強実戦型・半年〜1年集中学習法」

(1日5時間=18:00〜23:00/スマホ+タブレット併用/共通テスト+二次試験)を前提に、
「思考手順」
「問題へのアプローチ」
「トラップと頻出テーマ」
「過去問正答率目標」まで体系化します。

東大医学部合格に最短到達するための「思考型実戦学習法」完全構成

東大医学部 理科(物理+化学) 最強実戦型学習法


全体方針

東大理科は「公式の暗記」よりも
現象の意味理解+論理の再現 が合否を分けます
東大医学部レベルでは
「なぜそうなるか」を 自力で導けるか が評価されるため、
計算の速さよりも
「物理的・化学的思考の流れ」を可視化する学習が鍵です


第1部:物理 — “現象を支配する原理”を見抜く力


① 問題へのアプローチ(4段階思考)

1️⃣ 現象理解
 → 何が起きているか?運動/エネルギー/電流の流れを図に書く。
 → 「力の方向」「エネルギーの出入り」「基準面」を常に可視化。
2️⃣ 原理選択
 → どの法則で処理するのが最も自然か?
 例:力学なら運動方程式/エネルギー保存/運動量保存のどれ?
3️⃣ 式の組み立て
 → 文字式で整理し、未知数を明確化。
 → 必ず「何を求めたいのか」を最初にラベル化。
4️⃣ 計算→結果検証
 → 単位・次元・符号チェックを“反射的に”行う。
 → 東大では符号・方向ミスで全失点になるパターンが多い。


② 設問意図の読み方

• 「○○を求めよ」ではなく、「この段階で何を理解させたいか」を読む。
○ 途中で「角度θを求めよ」→「力の分解理解」を確認。
○ 「時間tを求めよ」→「運動方程式の積分的思考」を試している。
• 東大の物理は「段階誘導型」:
前半で法則理解、後半でそれを応用。
→ “問題を通じて授業している”構成になっていると考える。


③ 頻出テーマ・トラップ集

分野 / 出題頻度 / 典型トラップ / 対策
力学 / ★★★★★ / 摩擦力・張力方向ミス / 図示→成分分解の徹底
波動 / ★★★★☆ / 位相差・重ね合わせの誤解 / 時間・空間の両位相を意識
電磁気 / ★★★★☆ / 誘導起電力の符号・向き / 右ねじの法則の反射的理解
熱力学 / ★★★☆☆ / 状態変化の種類混同 / P-Vグラフ描画で視覚化
原子 / ★★☆☆☆ / 単位変換・エネルギー換算ミス / eV⇔J換算を日常訓練化


④ 正答率目安(東大物理過去問分析)

正答率 / 到達レベル / 合格評価
80%以上 / 完全思考再現 / Aライン(医学部合格確実)
70%前後 / 理解型正答 / Bライン(合格圏)
60%以下 / 式適用型 / 思考過程の再構築要
📈ポイント:
「わかる」=再現できるではない。
1問解いた後に、白紙から再導出できるか を毎回チェック。


⑤ スマホ&タブレット活用(物理編)

ツール / 目的 / 使い方
GoodNotes / 図示・現象メモ / 力学図・回路図を手書き保存
PhyPhox(アプリ)/ 実験シミュレーション / スマホセンサーで実験理解
Notion / 分野別整理 / 「法則→例題→誤答パターン」ノート
Studyplus / 学習可視化 / 正答率・時間を自動記録


第2部:化学 — “反応の背後にある論理”を読む力


① 思考の順序(反応理解のプロセス)

1️⃣ 現象の整理:何が反応して何ができる?
 → 反応式を書かずに、「電子がどこへ動くか」を意識。
2️⃣ 条件を読む:「酸性/塩基性」「温度」「触媒」など、
 → 出題者が反応条件を与えるのは“機構の理解”を見たいから。
3️⃣ 結果の予測:
 → “エネルギー的に安定”か? “電子の移動方向”は?
 → 理屈で説明できるかを問う。


② 分野別頻出テーマ・出題傾向

分野 / 出題頻度 / 典型トラップ / 備考
無機化学 / ★★★★★ / 条件変化による生成物変化 / 色・沈殿・気体を整理表化
有機化学 / ★★★★☆ / 官能基識別・反応経路の混乱 / 構造式を毎回描く癖をつける
理論化学 / ★★★★★ / 平衡計算・熱化学 / 対数・単位換算ミス注意
電気化学 / ★★★★☆ / 電位計算の符号逆転 / 半電池式を標準形で覚える
物理化学 / ★★★☆☆ / 状態方程式応用 / 比例関係の理解を優先


③ トラップ問題例(東大過去問より)

1. pH計算の段階ミス:
 → 途中で水の自己電離無視/中和後の体積補正忘れ。
2. 沈殿生成順序の勘違い:
 → 溶解度積(Ksp)の大小比較を逆に。
3. 有機反応経路:
 → 官能基を一つ見落として全反応経路ズレ。
4. 構造決定問題:
 → IR/NMRのピークを混同(数値暗記不足)。


④ 正答率基準(過去問分析)

正答率 / レベル / 評価
80%以上 / 理論的理解+再現可 / 医学部Aライン
70% / 典型・応用カバー / 合格圏内
60%以下 / 計算・条件見落とし型 / 再現訓練不足


⑤ スマホ&タブレット活用(化学編)

ツール / 目的 / 使い方
ChemRxn / Chemist / 化学反応シミュレーション / 反応経路の可視化
Notion / 構造式・反応ノート / 「反応条件→生成物」マッピング
Anki / Quizlet / 元素・官能基カード化 / 反射的暗記を毎日10分
Studyplus / 正答率+学習量管理 / 単元ごとに理解度記録


🕐 理科の時間配分モデル(18:00〜23:00)
時間 / 内容 / 目的
18:00〜18:30 / 前日誤答チェック / 思考プロセスの再確認
18:30〜20:00 / 物理(例題+過去問1題) / 原理→応用演習
20:00〜20:30 / 式導出・考察整理(タブレット) / 自分の解法ノートを作成
20:30〜22:00 / 化学(分野別過去問演習) / 計算+反応理論理解
22:00〜23:00 / 暗記カード+要点復習 / 翌日への記憶定着


🎯 総合合格戦略(理科2科目)
• 物理:概念の再現率80%以上
• 化学:反応機構の説明力70%以上
• 共通テストで9割確保、二次で理科合計70%以上 → 医学部Aライン。
📈ツール統合例:
• Notionダッシュボードに「数学・英語・理科」進捗を一括管理。
• Studyplus連携で学習時間自動集計。
• Google Driveに過去問PDF+手書きノートをクラウド保存。
→ スマホ1台で「教材+ノート+分析」が完結。